一、大專院校成為企業(yè)培養(yǎng)BIM人才的最后選擇

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下圖是問題“4-5：貴單位在培養(yǎng)BIM人才時選擇培訓機構的優(yōu)先順序是什么？”的統(tǒng)計結果：

統(tǒng)計結果反饋施工企業(yè)培養(yǎng)BIM人才選擇的培訓機構順序依次為：

1、BIM社會培訓機構（186，注：這個數(shù)字為選擇該項答案的有效樣本數(shù)量，下同）

2、相關軟件廠商（150）

3、員工自學（109）

4、大專院校（101）

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大專院校排在了最后，甚至排在了員工自學的后面。作者認為這個順序從一個側面反映了受訪企業(yè)對我國大專院校在BIM技術教育培訓上相對滯后局面的認識。

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二、政府要求不是企業(yè)使用BIM的主要動力

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下圖是問題“4-10：貴單位在項目中使用BIM技術的主要動力是什么？”的統(tǒng)計結果：

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統(tǒng)計結果顯示企業(yè)使用BIM的主要動力依次為：

1、能節(jié)省成本產(chǎn)生效益（173）

2、其他單位要求（56）

3、提升公司形象（53）

4、有競爭壓力（48）

5、為綠色施工提供支持（41）

6、政府要求（9）

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由于政府要求而使用BIM排在所有答案最后而且樣本只有9份，作者認為從一個側面反映了施工領域已經(jīng)進入高度市場化這樣一個現(xiàn)狀。

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三、用過BIM的企業(yè)近9成在持續(xù)使用

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下圖是“問題5-1：貴公司第一次使用BIM的時間是哪一年？后來是否持續(xù)使用BIM？”的統(tǒng)計結果：

統(tǒng)計結果顯示曾經(jīng)用過BIM的企業(yè)89%還在繼續(xù)使用BIM，作者認為這個統(tǒng)計結果從另外一個側面說明了施工企業(yè)對BIM價值的認可。

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四、請大家發(fā)表自己對下述統(tǒng)計結果的理解

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下圖是“問題2-4：您聽說過或使用過的BIM軟件有哪些？”，其中魯班和Rhino是受訪單位自己填上去的，其他軟件為選擇答案。需要說明的是，我們現(xiàn)在認識到這個問題的設置存在一定缺陷，因為事實上這個問題只能統(tǒng)計知道的軟件情況而沒法統(tǒng)計使用的軟件情況。條狀圖上的數(shù)據(jù)為對應選擇的樣本數(shù)量。

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下圖是“問題5-1：貴公司第一次使用BIM的時間是哪一年？使用的軟件是什么？”的統(tǒng)計結果，這個問題是開放題，所有軟件都是受訪單位填寫的，為保留結果完整性，本文不對受訪單位填寫的軟件是不是BIM軟件做判斷。條狀圖上的數(shù)據(jù)為對應選擇的樣本數(shù)量。