廣東省新工人入場三級安全教育省統(tǒng)表...閱讀全文

住建部近日發(fā)文，征求《建筑工人實名制管理辦法（征求意見稿）》及《全國建筑工人管理服務(wù)信息平臺數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）》意見，提出，自2020年起，未在全國建筑工人管理服務(wù)信息平臺上登記，且未經(jīng)過基本職業(yè)技能培訓(xùn)的建筑務(wù)工人員不得進(jìn)入施工現(xiàn)場，建筑企業(yè)不得聘用其從事與建筑作業(yè)相關(guān)的活動。和現(xiàn)行的用工方式相比，這次征求意見稿的重大調(diào)整要點包括↓↓1. 承包企業(yè)（包括：工程總承包、施工總承包企業(yè)和直接承包建設(shè)單位發(fā)包工程的專業(yè)承包企業(yè)，下同）對所承接工程項目的建筑工人實名制管理負(fù)總責(zé)。2. 建設(shè)單位在招標(biāo)文件和工程合同中應(yīng)明確承包企業(yè)實施建筑工人實名制管理的條款，并督促承包企業(yè)落實所承包項目的建筑工人實名制管理的各項規(guī)定和措施。3. 建筑工人管理服務(wù)信息平臺，應(yīng)當(dāng)包含建筑工人基本信息、從業(yè)記錄、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定管理、建筑工人變動狀態(tài)監(jiān)控、投訴處理、不良行為記錄、誠信評價、統(tǒng)計分析等方面的信息。4. 建筑工人實名制基本信息應(yīng)包括姓名、年齡、身份證號碼、籍貫、家庭地址、文化程度、培訓(xùn)信息、技能水平、不良及良好行為記錄等。5. 建筑工人進(jìn)場施工前，應(yīng)錄入建筑工人實名制名冊。項目用工必須核實建筑工人合法身份證明，必須簽訂勞動合同，并明確工資發(fā)放方式，可采用銀行代發(fā)或移動支付等便捷方式支付工資。6. 已錄入建筑工人實名制信息管理平臺的建筑工人，3年以上（含3年）無活躍數(shù)據(jù)的，再次從事建筑作業(yè)時，建...閱讀全文

想問下，工人的安全教育除了新進(jìn)場的三級安全教育以外，還有什么教育？工人日常安全教育里面的講授人應(yīng)該寫誰的名字？急，謝謝大家！...閱讀全文

危險化工廠內(nèi)外協(xié)建筑工人的安全技術(shù)交底...閱讀全文

好消息是，再上一天班就是國慶節(jié)啦！ 當(dāng)其他行業(yè)的小伙伴都在幻想國慶節(jié)如何放飛自我的時候工程人心中呵呵一笑特么的勞資根本就 沒有假期好嗎?。?！ 要問工程人假期怎么過，看下面?。?快遞員給我打電話讓我去樓下取件我于是便質(zhì)問他留言不是寫了嗎過了國慶長假才送單位今天放假你給我送去干嘛快遞員答你這不是施工單位嗎！ 我只好從工地返回取快件了前陣子單位的一位老員工在路上遇到個養(yǎng)生節(jié)目的記者記者問他老先生，看您身板硬朗，神采奕奕請問您的養(yǎng)生秘訣是什么？這位前輩回答在施工一線堅持10年以上 常熬夜不休假，保持煙酒，心態(tài)要好 記者又問您今年高壽 答，32 So!!!為什么國慶節(jié)工地不放假？因為是我是施工人?。?！工程施工“靠天”吃飯！目前大多數(shù)工程工期緊沒辦法只能節(jié)假日加班逗逗網(wǎng)給各位專家?guī)砑偃崭＠８魑皇┕と藛T節(jié)日快樂 福利1，所有回復(fù)的的逗逗網(wǎng)網(wǎng)友，小編將評選出最佳的回復(fù)貼（不限量不限量不限量，只要你敢秀，我就敢送！） 均能獲得準(zhǔn)備的神秘禮物一份（精美杯子，筆記本，小電扇，雨傘，蓋毯…隨機寄出） 福利2，所有回復(fù)貼逗逗網(wǎng)網(wǎng)友有專家認(rèn)證的身份的，都能再額外獲得30金幣獎勵。 *1個ID只限領(lǐng)獎一次，惡意刷帖或者灌水者將取消資格*最佳回復(fù)獲獎名單公布時間10月13日，小編將以站內(nèi)信的方式通知獲獎人員，請在3日內(nèi)回復(fù)提供郵寄地址逾期作廢。禮品將在10月31日前統(tǒng)一寄出活動規(guī)則：(重要！重要！重要!) ...閱讀全文

附件:1、行政審批流程圖2、勞動用工情況表3、簽訂（變更、續(xù)簽）勞動合同職工花名冊4、終止（解除）勞動合同人員花名冊5、建設(shè)項目基本情況表6、項目用工備案表7、勞務(wù)分包用工備案表...閱讀全文

工人進(jìn)場要填寫哪些安全資料？工人進(jìn)場時，為了方便管理，工人要提供身份證復(fù)印件，平安卡，屬于特種作業(yè)還應(yīng)提供特種上崗證這些資料。如現(xiàn)場要辦理出入證，還應(yīng)提供相片。按照規(guī)范要求，新入場的工人在上崗作業(yè)前先要進(jìn)行三級教育，三級教育指的是先要進(jìn)行公司教育，項目級教育，班組教育。分別用到下面對應(yīng)的表格。1、新工人安全教育匯總表GDAQ205012、公司（第一級）安全教育記錄GDAQ20502013、項目部（第二級）安全教育記錄GDAQ20502024、班組（第三級）安全教育記錄GDAQ20502035、新工人入場三級安全教育登記表GDAQ20502在三級教育的同時，還要對工人進(jìn)行安全技術(shù)交底。分部（分項）工程安全技術(shù)交底GDAQ20402這個交底表格名稱是一個通用的且里面是空白，根據(jù)交底的工種不同，再往里面填寫內(nèi)容及更改名稱，如：抹灰工安全技術(shù)交底；鋼筋工程安全技術(shù)交底等等。百度下，交底內(nèi)容在網(wǎng)上都有很多可以下載。但是要注意使用上當(dāng)?shù)氐谋砀瘛?..閱讀全文

文章轉(zhuǎn)自“品茗施工技術(shù)”，掃一掃下文二維碼即可關(guān)注此微信！ 作為長期在施工一線，親身經(jīng)歷施工技術(shù)不斷的更新?lián)Q代，你有沒有類似的疑問！未來建筑工程的實施會逐步向無人化發(fā)展嗎？有什么最新的科技成果或者學(xué)術(shù)成果體現(xiàn)了這種趨勢呢？如果當(dāng)前腳手架+工人的模式是最合理的，從成本/效益等方面簡析原因？住宅產(chǎn)業(yè)化（預(yù)制構(gòu)件）批量化生成現(xiàn)場安裝成品展示外掛架、爬架使用由于使用了預(yù)制構(gòu)件，沒有了豎向模板，傳統(tǒng)腳手架的意義自然也沒有大了。只需提供必要的外架以供特定部位施工的安全。放棄傳統(tǒng)外架亦是省下了一大筆勞動力。外掛架，現(xiàn)場安裝一次成型，由塔吊拉著上升，市場上也存在著先進(jìn)的系統(tǒng)可以自升自降。 鋁合金模板、臺模的使用 傳統(tǒng)木模需要門架支撐,安拆裝門架費工費時，使用鋁合金模板，臺模等只需安裝一次，可用人力搬用，或用塔吊上升，減少人工。國外產(chǎn)業(yè)化實例預(yù)制構(gòu)件 預(yù)制廁所 預(yù)制廁所工廠鳥瞰【新加坡】建筑行業(yè)發(fā)展的要求就是用技術(shù)來減少人力，并且也一直致力于減少人力中；無論是預(yù)制樓板，預(yù)制大墻，預(yù)制柱子，甚至目前最新的預(yù)制廁所，預(yù)制客廳，優(yōu)點就是工廠機械化生產(chǎn)，現(xiàn)場用少于現(xiàn)澆的人數(shù)去吊裝，補縫，灌漿。并且采用預(yù)制構(gòu)件有利于洋灰面質(zhì)量控制。【澳大利亞】從兩張圖的對比可以清楚看到 整排的房間像樂高一樣被搭上去。工友經(jīng)看法舉例腳手架裝拆方便、搭設(shè)靈活，周轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)效果好，在國內(nèi)勞動力尚且廉價的情況下，無疑是建筑施工主流方式，...閱讀全文

圖書館建設(shè) 1.書庫、閱覽室藏書區(qū)凈高不得低于2.4m，當(dāng)有染或管線時，梁或管線底面凈高不得低于2.2m。 2.采用積層書架的藏書空間凈高不得低于4.6m;采用多層書架的藏書空間凈高不得超過6.9m。 3.書庫內(nèi)工作人員的專用樓梯梯段凈寬不應(yīng)小于0.8m，踏步寬不應(yīng)小于0.22m，踏步高不應(yīng)超過0.20m，并采取防滑措施。 4.閱覽室閱覽桌、椅排列尺寸： (1)單面閱覽桌前后間隔凈寬≥0.65m; (2)雙面閱覽桌前后間隔凈寬1.3～1.5m; (3)閱覽桌左右間隔凈寬0.6～0.9m; (4)主通道凈寬，當(dāng)閉架閱覽時為1.2m;當(dāng)開架閱覽時為1.5m。 有關(guān)圖書館的書庫、閱覽室平面布置有許多數(shù)據(jù)和辦公室、住宅所使用的尺寸不一樣，直接影響到開間、進(jìn)深、層高具體尺寸的決定。在《圖書館建筑設(shè)計規(guī)范》(JGJ38-87)中有具體尺寸規(guī)定。 電影院 等級--主體結(jié)構(gòu)耐久年限--耐火等級--視聽設(shè)施--通風(fēng)空調(diào)設(shè)施 甲等--100年以上--一、二級--放映70/35m立體聲影片--全空調(diào) 乙等--50～100年--二級--放映35m立體聲影片--空調(diào)或機械通風(fēng) 丙等--25～50年--三級--放映35m單聲道影片--機械通風(fēng)自然通風(fēng) 觀眾廳容量：特大型為1201座以上，大型為801～1200座，中型501～800座，小型為500座以下。 旅館客房 一、客房 1.凈高：有空調(diào)時≥2.4m;...閱讀全文

裝修腳手架作業(yè)層數(shù)是指在腳手架上可以承受工人在上面干活的層數(shù)還是？...閱讀全文